作为IB MYP阶段中八大学科之一,体育与健康教育(Physical and Health Education,PHE)简称:PHE是IB教育中不可忽视的一门课程。
体育运动从来都不仅仅关乎学生的成长,PHE也是培养全人教育中的重要一环。
在PHE课程中,教师可以引导学生实现自我表现,建立自信、自我激励、社会交往和融入社会。它可以对学生的执行功能、认知和完成任务的时间产生积极影响,而这些都是衡量学习准备情况的重要指标。
像此次CISB北京加拿大国际学校9年级学生在PHE课程上,就学习了舞蹈在世界不同文化中的作用。在这个单元中,学生们分组创作了一个两分钟的舞蹈,每个动作都对他们所代表的文化有意义。
像代表中国文化的舞狮、踢踏舞、各种不同的街舞风格等等,都在PHE课程得到了展示。
和MYP所有学科一样,PHE有四大学习目标和与之对应的评估标准:
A.认识与理解:发展健康和体育活动方面的知识和理解,并识别和解决问题;
B.制定表现计划:为了改进体育和健康教育方面的表现,学生通过探究来设计、分析、评价并且执行一项计划;
- 应用与表现:通过参加各种体育活动,学生学习掌握并应用实践技能、技巧、策略和动作概念;
D.反思和改进表现:学生加强他们的个人能力和社交能力,制定目标,采取负责任的行动,对自己和他人的表现进行反思。