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2019年11月26日,联合国教科文组织第四十届大会宣布将每年的3月14日定为“国际数学日”,因为3.14是最接近圆周率(π)数值的数字,因此这个节日也被昵称为“π日(Pi Day)”。设立4年多以来,“国际数学日”吸引了全球越来越多的数学家、数学爱好者和公众参与庆祝,活动形式也越来越丰富。这个节日旨在鼓励、庆祝、支持和协助国际数学活动,从而进一步发展数学。
3月14日,北京加拿大国际学校(CISB)也迎来了“圆周率日”和“国际数学日”,并分享了他们“有趣”的“数学瞬间”。
这些有趣的活动多以动手项目为主,其中,“Pi Day捕梦网工艺”,是学生们用代表π数字的线制作而成的;另一个“Pi Day城市天际线艺术”,是用建筑物高度绘制出城市天际线,它也是与π的序列相对应的。除此之外,还有圆周率日”活动纸链、数学蛇梯挑战、“圆周率日”颜色数字,以及“圆周率日”手镯工艺等特色数学活动。
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这些形式各异的活动展示了CISB对于数学的重视,也从另一方面体现了数学与艺术及创造力相结合时所产生的力量。通过参与这些项目,CISB的学生得以创新的方式探索数学概念,加强了STEAM教育的跨学科方法,使学习变得既有趣又有意义。
作为基础研究最重要的学科之一,数学被誉为“科学的皇后”,而数学中的理性思考和探索无限的精神也渗透到了日常的生活和学习中。
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作为融合中西精髓、把握世界前沿教育理念的优秀学校,CISB非常重视学生们对数学学科的学习与探索,因此,CISB的学生们就在各项数学竞赛中成绩斐然:他们在北美驯鹿大赛、加拿大杰伊数学竞赛、智力数学学习大赛、国际数学奥林匹克挑战赛中都取得过非常不错的成绩。除此之外,在“联合杯”美国团体数学思维挑战、国际数学挑战赛(IMC)、国际数学挑战赛联盟,以及饶有兴趣的智力学习数学竞赛中都能看到CISB学子们的身影。
除了国际比赛之外,CISB的学生们还参加了全国中小学数学学习竞赛。本次比赛旨在激发学生对数学的兴趣,提高学生解决问题的能力。CISB的学生表现出了非凡的逻辑推理能力和创造性思维,取得了令人称道的成绩。另外,还有一部分五年级的学生也参加了加拿大初级数学思维挑战赛(CMGC),为CISB的数学爱好者们增添了荣誉。
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这些数学竞赛为CISB的学生提供了宝贵的经验,在提高了他们的数学技能地同时,也对他们的学术和个人成长做出了重要贡献。