“科技发展日新月异，教育能否跟上技术更新的速度？”“未来全球融合更为激烈，孩子们今后该如何去应对？”相信这是很多家长目前最为关心的问题。
这几年，随着人工智能技术的发展和应用，教育也逐渐智能化，而作为备受青睐的国际教育，其智能化教学更是体现在方方面面。
以北京加拿大国际学校（CISB）为例，一起来看一看这所老牌国际学校在智能化教学中的具体措施和成就。
首先，在CISB的日常教学中，学生可以通过使用智能化的教育工具和平台来获取更加个性化的学习体验和更加精准的学习指导。一方面，智能化的国际教育可以为学生提供更加多元化的学习内容和形式。例如，学生可以通过CanGlory在线教育平台学习来自不同国家和地区的知识，通过视频课程、互动课堂等多种形式来获取知识，这样能够更好地满足学生的个性化需求。同时，通过智能化的教育工具和平台，教师和学生可以更好地互动和交流，促进知识的共享和创新。
另一方面，智能化的教育也为CISB的老师们提供了更加精准的教学支持和数据分析能力。例如，通过人工智能技术，老师可以对学生的学习情况进行数据分析，为老师提供更加精准的学生评估和课程设计。同时，智能化的教育工具和平台可以为老师提供更加丰富的教学资源和工具，从而提高教学效率和质量。
在CISB，老师作为知识的引导者，当面对已经到来的AI时代时，该如何转变自身的角色呢？
首先，就是培养学生的批判性思维。在大量信息和不同观点的世界中，批判性思维变得越来越重要。CISB的老师会通过鼓励学生提出问题、对观点进行评估和解决问题的能力来培养学生的批判性思维。除此之外，在CISB，学生们还可以通过参加公众演讲、辩论、小组讨论等方式来锻炼自己的批判性思维方式。
在CISB的日常学习中，批判性思维对于科学、技术、工程和数学等学科尤其有用，同时，CISB的教学往往更注重解决问题的过程，而不是答案，神奇的批判性思维可以帮助学生们构思解答问题的不同方法，而不同的呈现方法又能相互补充、相互启发，从而加深学生对于知识点的解读，触类旁通，还能运用到更多的学科领域。
其次，CISB的老师会鼓励学生们之间的合作与沟通。在ChatGPT时代，合作和沟通技能变得至关重要。老师们会通过小组作业和项目来强化学生的合作和沟通技能。
第三，就是鼓励学生的创新和创造性思维。ChatGPT时代需要创新的思维和创造性的解决方案。CISB的老师通常会鼓励学生提出新的想法和解决方案，同时提供他们需要的工具和资源。
第四，进行个性化教学。ChatGPT时代，教育技术正在迅速发展，可以提供更多个性化的学习体验。CISB的老师们会使用不同的教学方法和工具来满足不同学生的需求，使每个学生都能获得最佳的学习结果。
然而，在智能化教育中，AI技术为教育理念和方式也必然带来了一定程度的创新，AI可以对学生进行深度分析，收集和分析学生的数据，制定个性化的学习计划和课程，提供更加精准的教育服务，为学生提供更好的学习体验。同时，智能化教育还可以为教师提供实时反馈和个性化指导，例如智能题库、智能作文批改等，提高教学效率和质量，促进教学创新。
总而言之，AI背景下的国际教育智能化是一种颠覆，更是一种创新，它可以为学生和教师提供更加个性化、高效、智能化的学习和教学体验，但同时也需要注意应对相关问题和挑战，保证教育的人性化和温暖。
