近日，美国大学理事会（College Board）公布了2024年AP全球统考成绩。在2024年5月份的AP全球统考中，深圳（南山）中加学校的AP考试成绩喜人。在本次AP考试中，南山中加学校共组织1233人次涵盖16科AP考试，共计433名学生参考，其中获得4分及以上优秀成绩达569人次，增长52%，获得5分满分达326人次，增长63%。
连续两年AP成绩持续提升超过50%，如此喜人的AP成绩不仅为南山中加学生申请海外名校录取提供了重要的保障，更是南山中加学校优质专业高水平教学的体现。
深圳（南山）中加学校的AP课程体系是完整的三年学制，强调科学系统的培养规划。经美国大学理事会认证授权，学校共开设了AP微积分AB、AP微积分BC、AP微观经济学、AP宏观经济学、AP物理C力学、AP物理C电磁学、AP物理1、AP物理2、AP化学、AP计算机、AP生物、AP统计学、AP环境科学等课程。其中，学校AP物理2优秀率超过全球优秀率；AP物理1满分率高达100%。
AP课程是什么？
美国大学先修课程Advanced Placement，简称AP课程，是由美国大学理事会（College Board）在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP考试时间定于每年5月进行，其评估体系采用5分制，其中5分代表满分，4分代表很好，3分代表合格，2分代表勉强合格，1分代表不合格。大多数大学接受3分以上的AP考试成绩，并可能允许学生换取大学学分或跳过一些基础课程。
深圳（南山）中加学校的整个课程体系以AP学科为核心，融托福、赛达学习为一体，同时整合优质资源，开展丰富多样的特色选修课程、实践活动以及竞赛资源，提升学生的综合能力，为进击世界名校奠定扎实的学术基础和软实力储备。
在全球AP考试中，4分及以上为优秀，5分为满分。在2024年度AP考试中，南山中加学校共有75人获得了3门及以上科目优秀，更值得祝贺的是，有许多学生还获得了多门满分的好成绩。
没有白付出的努力，也没有碰巧的成功。这些成绩的取得离不开学生们三年的勤奋与拼搏，更离不开南山中加学校任课教师与班主任的辛苦付出。优秀的成绩是任课教师教学质量，班主任老师的管理的最好回馈，同时也是中加师生学术能力强有力的证明。
一直以来，深圳（南山）中加学校对于AP教学就十分重视，在日常的教学中，学校会定期召开AP教学研讨会、选派AP教师参加国内外AP课程培训，以不断提升AP教学质效。相信在师生的共同拼搏下，南山中加学校的AP教学将再创佳绩。
